



- tampinhas de pet
- EVA grosso
- Numerais de 0 a 5 impressos.
- Alfabeto, para os maiores vcs podem fazer com as famílias silábicas, impressas.
- Pote de sorvete decorado para cada aluno guardar seu joguinho.Vocês podem deixar que eles mesmos decorem seu potinhos.
Habilidades desenvolvidas:
- Visualização e identificação de vogais, consoantes e numerais.
- Formação de palavras a partir do alfabeto ou das famílias silábicas.
- Formação dos encontros vocálicos.
- Noções de adição.
Procedimentos:
Colem o alfabeto ou as famílias silábicas nas tampinhas de pet e os números que equivalem o valor da letra dentro das tampas. Vcs podem utilizar números de 0 a 5 para facilitar na hora da soma.
Apresenta-se as crianças o alfabeto ou as famílias silábicas e o professor poderá pedir que:
- Separem as vogais.
- Formem encontros vocálicos.
- Formem palavrinhas que podem ou não ser estipulados pelo professor. EX: BOCA, COCADA. As crianças montam a palavrinha e depois comparam com a do colega ao lado. Qual tem o maior e menor número de letras, quantas vogais aparecem na palavrinha, quantas consoantes.....
- Pedir que formem o seu nome, o nome do colega, do melhor amigo....
- Nomes de animais, objetos.
- O professor poderá pedir que as crianças formem o seu nome e depois somem os pontos, para ver quem alcançará a maior pontuação.
Pedir pra que formem palavras e depois somem os pontos comparando com o do colega, vence quem obtiver a pontuação maior, eles podem até criar um gráfico da pontuação da sala.
Meninas, este jogo permite trabalharmos inúmeras habilidades!!!
Confeccionem com as crianças que eles irão amar.
Lembrem-se que eles assimilam bem melhor o conteúdo quando trabalhamos de forma lúdica.
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